| |
|
|
|
CEIP Aquilino Iglesia Alvariño |
CEIP Aquilino Iglesia Alvariño |
Sala préstamo |
2025-02-11 |
Orzamento do centro. |
82-N |
pel |
82-N CAR pel |
9788466725606 |
2025-02-11 |
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
CEIP Aquilino Iglesia Alvariño |
CEIP Aquilino Iglesia Alvariño |
Sala préstamo |
2025-02-11 |
Orzamento do centro. |
82-N |
pel |
82-N CAR pel |
97884667256061 |
2025-02-11 |
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
CEIP Aquilino Iglesia Alvariño |
CEIP Aquilino Iglesia Alvariño |
Sala préstamo |
2025-02-11 |
Orzamento do centro. |
82-N |
pel |
82-N CAR pel |
97884667256062 |
2025-02-11 |
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
CEIP Aquilino Iglesia Alvariño |
CEIP Aquilino Iglesia Alvariño |
Sala préstamo |
2025-02-11 |
Orzamento do centro. |
82-N |
pel |
82-N CAR pel |
97884667256063 |
2025-02-11 |
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
CEIP Aquilino Iglesia Alvariño |
CEIP Aquilino Iglesia Alvariño |
Sala préstamo |
2025-02-11 |
Orzamento do centro. |
82-N |
pel |
82-N CAR pel |
97884667256064 |
2025-02-11 |
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
CEIP Plurilingüe A Gándara |
CEIP Plurilingüe A Gándara |
Sala préstamo |
2024-11-15 |
Fondo biblioteca Meiga |
82-N |
pel |
82-N CAR pel |
LEC016000001956 |
2024-11-15 |
|
Prestable |
|
|
|
Lectores autónomos |
| |
|
|
|
CEIP Plurilingüe Da Espiñeira-Aldán |
CEIP Plurilingüe Da Espiñeira-Aldán |
Sala préstamo |
2023-03-24 |
Donación |
82N |
pel |
82N CAR pel |
PEC095000008173 |
2023-04-27 |
|
Prestable |
|
1 |
2023-04-27 |
Verde: lectores autónomos |
| |
|
|
|
CEIP Plurilingüe de Campanario |
CEIP Plurilingüe de Campanario |
|
2023-11-15 |
|
82-N |
pel |
82-N CAR pel |
CEC112000000147 |
2023-11-15 |
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
CEIP Plurilingüe de Prácticas |
CEIP Plurilingüe de Prácticas |
Sala préstamo |
2024-06-27 |
|
82-N |
pel |
82-N CAR pel |
CEC130000003123 |
2024-06-27 |
|
Prestable |
|
|
|
Lectores expertos |
| |
|
|
|
CEIP Rosalía de Castro |
CEIP Rosalía de Castro |
Sala préstamo |
2020-10-20 |
DOAZÓN DA EDITORIAL |
846-MARELO |
peligro vegetal |
846-MARELO CARIDE, RAMÓN ( peligro vegetal |
PEC143000009901 |
2022-09-28 |
1 |
Prestable |
|
|
|
|